Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego

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associação estudantes

Apresentação

Criada pelo Decreto-Lei 264/99 de 14 Julho, tendo o Director sido nomeado pelo Despacho de 13/01/2000 do Secretário de Estado do Ensino Superior e tomou posse a 22/02/2000. A Escola entrou em funcionamento no ano lectivo de 2000/2001, com os cursos de Gestão e Informática e Gestão Turística, Cultural e Patrimonial. Em 2002-03 entrou em funcionamento o curso de Engenharia Informática e Telecomunicações, em 2004-2005 os cursos de Contabilidade e Auditoria e Serviço Social e em 2005-2006 os cursos de Informação Turística e de Secretariado de Administração. Estando ainda em regime de instalação a ESTGL, situação que terminará a 31 de Dezembro de 2007, é uma Unidade Orgânica do Instituto Politécnico de Viseu com autonomia Científica, Pedagógica e Administrativa não tendo porém autonomia financeira. Como órgãos não autónomos tem o Conselho Administrativo, o Conselho Geral e a Comissão Permanente que funcionam no Instituto Politécnico de Viseu e autónomos o Director, o Conselho Científico, o Conselho Pedagógico que integra os Conselhos de Curso e o Conselho Consultivo.

Embora vocacionada para a formação inicial em domínios científicos que mais directamente possam intervir na actividade dos sectores económico-produtivos da sua área de abrangência, procura desenvolver áreas relacionadas com a Gestão, Contabilidade, Administração, Turismo, Informática, Telecomunicações e Serviço Social, tem também em funcionamento os Cursos de Especialização Tecnológica de Nível IV de Desenvolvimento de Produtos Multimédia, Telecomunicação e Redes, Técnicas e Gestão em Turismo e Aplicações Informáticas de Gestão.

Assim toda a estratégia de desenvolvimento da escola assenta nos seguintes pontos:

MISSÃO

A Escola tem por missão, desenvolver global e equilibradamente no aluno, competências intelectuais, de investigação e de actualização permanente ao longo da vida, numa perspectiva de rentabilização de sinergias entre as necessidades e as ofertas de formação, com vista à correcta integração do aluno na comunidade e no mercado de trabalho.

VALORES	VISÃO
-Processo de aprendizagem centrado no aluno. -Corpo docente qualificado. -Qualidade dos serviços. -Cultura de rigor e excelência. -Capacidade de inovação e integração das TIC. -Modernização de procedimentos. -Imagem da Escola.	Fazer evoluir a Instituição para um modelo de Inovação e Excelência, nos planos da - educação, - formação, - investigação, - e intervenção na comunidade,numa lógica de valorização de recursos humanos, integrando uma perspectiva de formação ao longo da vida ajustada aos novos desafios.
PONTOS FORTES A NÍVEL INTERNO	NÍVEL EXTERNO OPORTUNIDADES
- Modelo de formação ajustado ao ensino politécnico; - Estrutura interna leve e flexível; - Qualificação do corpo docente; - Acompanhamento personalizado aos alunos; - Operacionalização célere em Business Core; - Boas relações inter-institucionais; - Cultura organizacional de responsabilidade e inovação. - Integração na ADIV facilitando a criação de uma forte região do conhecimento.	- Douro Património Mundial; - Única instituição de ensino superior na região Douro-Sul; - Carências de formação em sector estratégicos; - Industrialização e terciarização crescentes; - Procura ao nível dos alunos dos ensinos secundário e profissional da região; - Crescente procura dos cursos por alunos dos Palop’s e países de Leste; - Potencialidades decorrentes do Processo de Bolonha; -Integração da ESTGL em projectos a implementar pela CCRN ou pela CCRC; - Oportunidades decorrentes da sua localização no Douro-Sul na sua relação de desenvolvimento integrado quer com Vila Real quer com Viseu;
PONTOS FRACOS	AMEAÇAS
- Recursos humanos insuficientes; - Equipamentos a redimensionar; - Falta de infra-estruturas condignas e dimensionadas para - Corpo docente e não docente a integrar em quadro próprio;	- Imagem do Ensino Superior Politécnico pouco reconhecida; - Diminuição da Taxa de Natalidade; - Aumento do número de vagas disponibilizadas por instituições de Ensino Superior concorrentes.

Objectivos da instituição:

Constituir em Lamego um Centro de Formação/Investigação focalizado na realidade empresarial, socio-económica e cultural da região.

2- Diversificar as ofertas de formação:

- Licenciaturas,

- Especializações, pós-graduações, formação contínua

- Cursos de especialização tecnológica (nível IV),

- Cursos de reconversão e requalificação profissional,

- Cursos livres para fins específicos para profissionais de diversas áreas visando a actualização e a melhoria da qualificação profissional;

3- Prestigiar a formação com acompanhamento de estágios visando:

- forte ligação ao mercado de trabalho,

- forte ligação ao meio empresarial,

- garantir aos alunos uma formação mais ligada ao mundo real

- permitir às potenciais entidades empregadoras, um melhor conhecimento da qualidade da formação ministrada na escola.

4- Promover em conjunto com a Câmara Municipal de Lamego, as Associações Empresariais de Lamego e outras entidades, a criação de um ninho de empresas permitindo incentivar e apoiar o empreendedorismo jovem, designadamente dos alunos desta escola, visando dinamizar a economia e fixar população.

Designação e âmbito

1. A Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, adiante designada por ESTGL, é uma pessoa colectiva de direito público dotada de autonomia científica, pedagógica, estatutária e administrativa nos termos da lei. A autonomia financeira será adquirida após terminar do regime de instalação.

2. A ESTGL está integrada no Instituto Politécnico de Viseu, adiante designado por IPV, constituindo uma das suas unidades orgânicas.

Objectivos

1. A ESTGL, enquanto estabelecimento de ensino superior, realiza actividades nos domínios do ensino, da formação profissional, da investigação e da prestação de serviços à comunidade, regendo-se por padrões de qualidade que assegurem resposta adequada às necessidades da região em que se insere.

2. A ESTGL prossegue os seus objectivos nos domínios das tecnologia, da informática, do turismo do serviço social e humanidades, do secretariado, de entre outras que possam vir a ser criadas, visando:

a) A formação inicial e recorrente de profissionais com elevado nível de preparação nos aspectos cultural, científico e técnico;

b) A realização de actividades de pesquisa e investigação;

c) A organização e a realização de projectos de actualização e reconversão profissional;

d) O intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres ou que visem objectivos semelhantes ou convergentes;

e) A prestação de serviços à comunidade nas áreas científicas e tecnológicas em que a escola exerce a sua actividade.

Atribuições

1. São atribuições da ESTGL:

a) Realizar cursos conducentes à obtenção de grau, diploma ou certificado de acordo com a Lei e a natureza do Ensino Politécnico;

b) Conferir o grau de bacharel e licenciado (modelo Pré-Bolonha) e de Licenciado e Mestre (modelo Bolonha);

c) Realizar cursos de actualização e de reconversão profissional, creditáveis com certificados ou diplomas adequados;

d) Organizar ou cooperar em actividades de extensão, de natureza cultural, científica ou técnica;

e) Orientar e realizar actividades de investigação e desenvolvimento.

f) Organizar ou cooperar na organização de cursos de formação profissional relacionados com os seus domínios de actividade, não directamente enquadrados no sistema escolar.

2. Tendo em vista o desempenho das suas atribuições, a ESTGL pode estabelecer acordos, convénios e protocolos de cooperação com organismos públicos ou privados, nacionais ou internacionais.

4. Com finalidade idêntica à referida no n.º 2, tendo em vista assegurar a rentabilidade dos seus recursos materiais e tecnológicos, a ESTGL pode ainda constituir ou participar em outras pessoas colectivas, de direito público ou privado, sem fins lucrativos.